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关于举办清华大学信息化教学胜任力线上线下混合式研学证书项目的通知

2019年1月22日,清华大学信息化教学胜任力证书项目正式发布。

该项目旨在提升一线教师及教学管理人员的信息化教学能力,对教师终身学习起到重要的推动作用,更好地促进课堂革命,实现变轨超车,切实提高我国基础教育教学质量。

清华大学自2013年起探索在线教育,至今已建设240余门慕课,其中110门课程被认定为国家精品在线开放课程;近2000门课程开展了线上线下相结合的混合式教学,有力地推动了“知识传授、能力培养、价值塑造”三位一体的教育目标实践,推进了我国在线开放课程的普及和平台建设的发展。

为了使中小学教师有机会亲临清华大学与专家、教授共同研讨如何在教学活动中充分发挥信息化的作用,现举办此证书项目,以搭建教师间相互交流的桥梁,促进教师提升教学水平。

项目介绍

本项目依托清华大学长期以来对信息化教学的深入研究与大量实践,由领域中经验丰富的教师领衔授课。

通过线上教学答疑、线下翻转课堂、全方位互动结合的方式,帮助学习者既掌握理论,又有机会与同行深入交流经验,更有线下观摩和实践体验,提升学习者对在线教育的理解和使用水平,促进信息化教学能力的提升。

项目特色
课程试听

试听课包含《e时代的新课堂——在线教育概论》、《e时代的大佬师——木科教师的修炼心法》和《e时代的教与学——木科引发的混合式教学》三门课程的试听。通过试听课可以了解三门课程的课程大纲、教师授课风格等,领略信息化教学的魅力。

一、线上课程安排
本课程结合理论与实践,从宏观和前瞻的角度解读在线教育。由来自清华大学、北京大学、华东师范大学等高校的对在线教育有着深入理论和实践研究的教师主讲,课程解读在线教肓、回答为什么要做在线教育、详解高校在线教育开展现状、展望在线教育的未来,并通过大量优秀一线教师的实际教学案例带来在线教育实践与经验的分享。
慕课成为教育行业的一个关键词,也对当前的教学模式提出了新的方向和挑战。如何充分利用慕课的优势和特性,制作并教好一门出色的在线课程,切实提升教学质量,是摆在教育工作者面前的一道难题。本课程试图还原慕课中教与学的方方面面,为你成为时代的“大佬师”而保驾护航。
混合式教学的推广,对促进以学习者为中心的个性化教学改革、加快价值塑造和能力培养等均具有重要意义。本课从混合式教学的设计着眼,介绍了如何规划线上和线下的教学安排、如何设计线下教学环节。来自清华大学各学科的首批混合式教学改革实践教师结合自己的教学经验,为您分享他们的经验。
二、线下研学课程安排(共三天)

走进清华+重点串讲+针对答疑+动手实践+未来教育研讨

颁发证书

学员按照课程要求完成每门课的学习和习题,并参加每门课程的期末在线考试,即可获得每门课程证书。获得3门课程证书后,通过审核,即可获得清华大学在线教育办公室的认证证书。

核心教师
于世洁
清华大学在线教育办公室主任、研究员
于歆杰
清华大学电机系、教授
王帅国
清华大学在线教育办公室、讲师
邓俊辉
清华大学计算机系教授
杨 芳
清华大学外国语言文学系副教授
吴永和
华东师范大学教育信息技术学系、研究员
2019年3月发布通知,咨询报名,(报名截止4月20日,100名额报完即止);
2019年4月至5月,学员登录 “爱学堂”网站,在线学习项目内课程;
2019年5月,完成线上学习任务,申请赴清华大学参加线下研学;
2019年6月,赴京参加为期3天的线下研学活动,爱学堂负责活动日程安排,期间食宿费用自理。
费用说明
费用标准:
总计5800
缴费方式:
清华大学统一收费
证书示例
    联系我们
  • 项目联系人: 王老师
  • 电话:17746537796
  • 咨询微信:aixuetangvip